La escuela es un escenario esencial de socialización política en el cual aprendemos a reconocer, valorar y representar la sociedad que habitamos. Durante varias décadas se ha mostrado el papel central que juega esta institución y sus dispositivos de saber en la reproducción de estereotipos y estigmatizaciones relacionadas con la racialización de las personas afrodescendientes. La experiencia del racismo es uno de los mayores actos de vulneración de la dignidad humana, sobre todo cuando se ejerce sobre niñas y niños pequeños. En este libro retomamos las lecciones y aprendizajes de quince años de trabajo investigativo sobre el racismo en la escuela colombiana y sus impactos más significativos en el campo de los derechos de las poblaciones negras, palenqueras, afrocolombianas y raizales.

Distribución del libro: https://libreriasiglo.com/categoria/122828-racismo-escolar-debates-educativos-y-cronicas-el.html

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Los racismos en la escuela latinoamericana Voces, rostros y alternativas pedagógicas

Este monográfico de la Revista Nodos y Nudos reune trece trabajos referidos al fenómeno del racismo escolar en Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y México. Se trata de un esfuerzo coletivo muy importante para mostrar lo que sucede en torno al tratamiento de la condición étnico-racial de lo indígena y lo afrodescendiente en las escuelas de nuestro continente.

LOS RACISMOS EN LA ESCUELA LATINOAMERICA

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